身边朋友有联系到我，沟通线上课软件平台，不知如何选择，纠结其中。为了方便老师们选择，做了市面上常用软件钉钉，腾讯会议，ClassIn的详细测试说明和对比区别。
身边朋友有联系到我，沟通线上课软件平台，不知如何选择，纠结其中。为了方便老师们选择，做了市面上常用软件钉钉，腾讯会议，ClassIn的详细测试说明和对比区别。
一、四个维度测评
1:建班开课
2:课中课后
3:管理工具
4:稳定性数据
二、平台挑选策略
经过四个维度的测评，三大平台的产品特征已基本被呈现出来。考虑到实际使用场景，个人认为，平台的选择应综合考虑以下几点：
1、性价比
个人或教育机构或公办校，在使用在线教育平台时，首先应考虑性价比。
目前，钉钉、腾讯会议属于免费工具，但因营销策略与优化问题，它们较为频繁地出现卡顿，售后服务相对滞后，属于公共工具，没有呈现出个性化
ClassIn在使用前，需要支付费用
分专业版 适合短期过渡使用 计费为：固定视频窗口1V6 5元\学生数量\课节时长
企业版，适合长期线上教学 计费为：1V1 2元\学生数量\课节时长、1V2-12 4元\学生数量\课节时长。有售后服务群，使用中遇到问题，有技术老师进行服务。
2、环境需求
钉钉与腾讯会议，对设备硬件、网络带宽需求较高，因突发原因断线后，重新发起直播速度较慢。ClassIn对硬件网络带宽，主要是网络的稳定性较高，宽带2M就可以满足。
3、使用门槛
钉钉与腾讯会议，使用门槛较低，尤其对低年龄阶段、双职工家庭学生较为温和，ClassIn平台使用门槛较高，尤其对教师的信息技术应用能力具有一定要求。
4、预期效果
在网络流畅、设备完善、使用者熟练的基础上，ClassIn平台的优势将被放大。该平台的远程互动体验感与教学教研质量，超过了同类型平台。同时，该平台能够满足多类型作业的布置方式与多维度评价体系的建立，将“线上学习”的数字化优势，发挥到最大。
三、小结思考
通过测评发现，钉钉、腾讯能够满足线上教学的基本要求，classIn则迈出了“教育产业升级”的第一步。
