首先,从知识范围来看,少儿编程属于纯软件教学,注重编程逻辑能力的培养,这对孩子的逻辑推理和思维能力要求很高。机器人教育注重硬件和软件的结合,强调物理、数学、生物、历史等多学科的综合应用,对孩子综合素质的提高有很大的作用。 从学习方向的角度,少儿编程努力探索编程语言的本质,逐层打开模块,学习模块的核心逻辑、算法、语法和结构。机器人教育通过调用编程模块指令使机器移动。 从能力培养的角度来看,少儿编程可以帮助孩子掌握代码技巧,搭建起与机器沟通的桥梁,用新的思维方式分析、解决问题。而机器人教育的主要目的是培养孩子的动手能力和创造能力,尤其注重工程思维的学习和实践。
scratch编程语言scratch编程语言一般情况下是面对无基础入门的孩子而言的。scratch语言编程是可视化图形编程。目的是让孩子通过图片和游戏的过程中学习编程。Python编程语言Python编程语言对于很多孩子来说,一般是针对有点入门基础的孩子来说的。Python适合面向小学年龄段的孩子,这个时候的孩子,对于新鲜事物的掌握还是非常不错的。也能够培养孩子的编程思维。C++语言我们都知道C++对于很多人来说是比较难的,所以这门课程主要是面向有一定的编程基础而言的孩子来说的,普遍面向小学高年级以上的孩子,这个年龄段的孩子能够更加有专注力和逻辑思维,能够对C++的学习有一个好的效果。