1楼1.需求分析: 使用的类定义及其程序实现方法,利用继承性与派生类来管理学生教师档案:由person(人员)类出发(作为基类),派生出student(学生)及teacher(教师)类;而后又由student(学生)类出发(作为基类),派生出graduateStudent(研究生)类。可假定这几个类各自具有的数据成员为: person(人员)类: 姓名、性别、年龄; student(学生)类:姓名、性别、年龄、学号、系别; teacher(教师)类:姓名、性别、年龄、职称、担任课程; graduateStudent(研究生)类:姓名、性别、年龄、学号、系别、导师。2.程序的基本功能:1、增加修改删除本科学生、研究生以及教师资料。 2、按条件查询显示本科学生、研究生以及教师资料(条件有按编号、姓名、性别以及日年龄等)。 3、利用虚函数的定义实现相同原型的成员函数的动态绑定。望两天没编好,谢谢我的emal:503255921@qq.com
person(人员)类: 姓名、性别、年龄; student(学生)类:姓名、性别、年龄、学号、系别; teacher(教师)类:姓名、性别、年龄、职称、担任课程; graduateStudent(研究生)类:姓名、性别、年龄、学号、系别、导师。
1.需求分析: 使用的类定义及其程序实现方法,利用继承性与派生类来管理学生教师档案:由person(人员)类出发(作为基类),派生出student(学生)及teacher(教师)类;而后又由student(学生)类出发(作为基类),派生出graduateStudent(研究生)类。可假定这几个类各自具有的数据成员为: person(人员)类: 姓名、性别、年龄; student(学生)类:姓名、性别、年龄、学号、系别; teacher(教师)类:姓名、性别、年龄、职称、担任课程; graduateStudent(研究生)类:姓名、性别、年龄、学号、系别、导师。2.程序的基本功能:1、增加修改删除本科学生、研究生以及教师资料。 2、按条件查询显示本科学生、研究生以及教师资料(条件有按编号、姓名、性别以及日年龄等)。 3、利用虚函数的定义实现相同原型的成员函数的动态绑定。发吧。。。。。